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新聞動態

學校垃圾分類回收利用實施方案

發表日期:2021-07-27

一、學校目前垃圾種(zhong)類(lei)和(he)處(chu)理垃圾的方式情況分析(xi)  由于校園辦公和(he)(he)學習的特殊性,產(chan)生(sheng)的校園垃(la)圾(餐廚垃(la)圾除外)主要以廢紙為主,來源(yuan)于老師辦公、備(bei)課、會議(yi)、廢舊(jiu)書報等(deng)和(he)(he)學生(sheng)草(cao)稿演(yan)算(suan)廢紙,以及教導(dao)處,總務處等(deng)部門采購物(wu)品廢棄(qi)包(bao)裝(zhuang)紙等(deng)。每學期(qi)末老師們有積累有大量舊(jiu)的作業紙、試卷、一些會議(yi)材料等(deng)。 

 

鄭州某大學智能垃圾分類箱,垃圾分類回收驛站

二、我校(xiao)校(xiao)園(yuan)內垃圾(ji)的(de)細分  

一(yi)般來說,垃圾(ji)包括:可(ke)回收、餐廚垃圾(ji)、不可(ke)回收以及有害垃圾(ji)四大類。  

1.可回收的垃圾又包括(kuo)廢(fei)紙、塑料、玻(bo)璃、金屬(shu)等(deng)。  

(1)廢紙(zhi):主要(yao)包(bao)括報紙(zhi)、期刊(kan)、圖書、各種包(bao)裝(zhuang)紙(zhi)、紙(zhi)盒等等,但是紙(zhi)巾和廁所紙(zhi)遇到水就會化掉了,所以(yi)是不可(ke)回收(shou)的。  

(2)塑料:主要包(bao)括各(ge)種塑料袋、塑料包(bao)裝物(wu)、一(yi)次性(xing)塑料餐盒和餐具、牙刷(shua)、杯(bei)子、礦(kuang)泉水瓶等。 

(3)金屬(shu):易拉罐、廢(fei)棄(qi)電(dian)線(xian)等。  

2.餐廚垃圾(ji)  

水果皮,果核,骨頭,等容(rong)易(yi)腐(fu)爛的生活垃(la)圾(ji)。 

3.不(bu)可回收垃圾(ji) 

可回收物以外的垃(la)圾基本上都(dou)是廢棄物。比如口(kou)香(xiang)糖、樹葉、煙(yan)頭(tou)(tou)、建筑垃(la)圾、油(you)漆(qi)顏料、剩菜剩飯、粉筆(bi)頭(tou)(tou)、面巾紙(zhi)等。  

4.有害垃圾  

主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等。 (針對校(xiao)園的具體情況,垃圾(ji)中以廢(fei)(fei)紙(zhi)為主(zhu),建(jian)議主(zhu)要分為四類:①廢(fei)(fei)紙(zhi)②飲料(liao)瓶③不可(ke)回收垃圾(ji)④廢(fei)(fei)電池(chi)、廢(fei)(fei)玻璃。)  

三、校園垃圾分(fen)類的意義 

1.環(huan)境效益:回(hui)收x噸(dun)紙,能(neng)生產x噸(dun)紙,相當于節約(yue)木材(cai)4立方米或(huo)少(shao)砍伐樹(shu)齡為20年(nian)的樹(shu)木17棵,節省3立方米的垃圾(ji)填(tian)埋空間,同時還節省化工原料x千(qian)克,節省一半的造紙能(neng)源,節約(yue)造紙過程(cheng)中(zhong)240噸(dun)用水、300度用電,還能(neng)減少(shao)35%的環(huan)境污染。  

2.經(jing)濟效益:x元/斤,長積月(yue)累(lei)也是一筆收入。  

3.教育效益:樹立環(huan)保意識,養成垃圾分類處理的好(hao)習慣。回收(shou)的所得又可以用(yong)于愛心事業。  

4.組織管理(li)效(xiao)益:師(shi)生共(gong)同做起,相互(hu)監督促進;提高資源利用(yong);改進現有衛生管理(li)體(ti)系,師(shi)生勞動。校園(yuan)環境更整潔有序。  

四、主要投入與設施  

進(jin)一(yi)步(bu)完善硬(ying)件設施建設,增設垃圾(ji)分(fen)類回(hui)收(shou)箱,并(bing)統一(yi)標識(shi)。各(ge)班設可回(hui)收(shou)垃圾(ji)箱(袋(dai))、不可回(hui)收(shou)垃圾(ji)桶和(he)餐廚垃圾(ji)桶,學校另設置(zhi)有害垃圾(ji)桶一(yi)個。進(jin)一(yi)步(bu)落實末端處理(li)措(cuo)施和(he)進(jin)行廣泛宣傳教(jiao)育,擴大垃圾(ji)分(fen)類收(shou)集的范圍,推廣垃圾(ji)分(fen)類收(shou)集工作。 垃圾(ji)桶放置位置及數量“每班兩桶一(yi)(yi)箱一(yi)(yi)袋”校前后門2個(ge)分類(lei)垃圾(ji)桶校園兩個(ge)分類(lei)垃圾(ji)桶樓梯口(kou)有害垃圾(ji)桶1個(ge)。  

五、宣傳與發(fa)動  

1.國旗下講話:號(hao)召動(dong)員大家(jia)行動(dong)起來,廢紙回(hui)收項目啟(qi)動(dong),意義宣傳(chuan),強調回(hui)收是措施(shi),節約用紙才是根本。  

2.撰寫和下發《垃圾分類倡議書》。  

3.各(ge)班(ban)班(ban)會課宣傳。  

4.黑板報:垃圾(ji)分(fen)類的意義與(yu)方法,收集指引(yin),操作方法。  

5.校園廣(guang)播:各階段(duan)反饋和(he)成果。  

6.小評論(lun):讓學生(sheng)多(duo)開展(zhan)討論(lun),讓分類意識(shi)深入(ru)人(ren)心。  

7.把垃(la)圾分類處理工作與日常行(xing)為規范(fan)、每月模范(fan)班評比有機結合,加強管理過程的監(jian)督、整(zheng)改。  

8.通過組織“小手牽(qian)大手”、“致家長(chang)一(yi)封信”等各類(lei)活(huo)動(dong),全面開(kai)展(zhan)“關愛地(di)球(qiu),節約資源,垃(la)圾分類(lei)從我做起(qi)”為主題的實踐(jian)活(huo)動(dong),促進家庭、社區開(kai)展(zhan)垃(la)圾分類(lei)活(huo)動(dong)。  

9.做(zuo)好(hao)活動的記錄工作。 

10.認真做好處理各(ge)類垃圾的程序和方(fang)法的分(fen)期培訓(xun)工作。  

六、跟進管理  

1.回收(shou)(shou)管理:每周清理一(yi)次(ci),學校指定時(shi)間請收(shou)(shou)廢品人員(yuan)來校回收(shou)(shou)。  

2.垃圾處(chu)理(li):將可回(hui)收(shou)(shou)垃圾賣到(dao)回(hui)收(shou)(shou)站,獲(huo)得各(ge)班班費。將不可回(hui)收(shou)(shou)垃圾送到(dao)填埋場或者進(jin)行肥料處(chu)理(li)。將有害垃圾送到(dao)專門的處(chu)理(li)機(ji)構進(jin)行收(shou)(shou)集處(chu)理(li)。  

附件(jian):處理各(ge)類垃圾的程序(xu)和方法: 

1.紙(zhi)(zhi)板(ban)箱務(wu)(wu)必(bi)(bi)拆開,鋪放(fang)平(ping)整。紙(zhi)(zhi)板(ban)箱內的(de)各種(zhong)包裝紙(zhi)(zhi)和緩沖材(cai)料務(wu)(wu)必(bi)(bi)取出。紙(zhi)(zhi)板(ban)箱和報紙(zhi)(zhi)雜志應放(fang)在(zai)室內保(bao)管(guan)(放(fang)在(zai)陽臺上(shang)保(bao)管(guan)容易被雨淋濕(shi))。平(ping)時(shi),需(xu)將(jiang)報紙(zhi)(zhi)雜志整理成捆,保(bao)存在(zai)自己房(fang)間里(li)。在(zai)接到(dao)回收(shou)通知(zhi)時(shi)再將(jiang)其送到(dao)指定的(de)地方。 

2.紙板箱、雜(za)志、報紙需(xu)另外(wai)回收,不能作(zuo)為生活(huo)垃(la)圾。  

3.食物殘渣、剩菜剩飯(fan)、茶葉放入餐廚回收垃圾(ji)桶(tong)。  

4.使(shi)用指定垃圾袋以外(wai)包裝的垃圾是(shi)不會被回收的。  

5.嚴禁將火柴、打火機(ji)、煙(yan)花(hua)、未滅的煙(yan)頭等(deng)易(yi)燃(ran)易(yi)爆物品放入(ru)(ru)袋內。玻璃、剃須刀片、竹(zhu)簽等(deng)務(wu)必用硬紙包裹后才能放入(ru)(ru)垃圾(ji)袋中。  

6.飲(yin)料瓶、易拉罐、牛奶盒放(fang)入指定垃圾箱(袋(dai))  

注意事(shi)項:  

1.金屬瓶蓋屬于生(sheng)活(huo)垃圾,取下后放入(ru)生(sheng)活(huo)垃圾袋里。  

2.請(qing)將(jiang)瓶(ping)(ping)子內的飲料倒掉,如瓶(ping)(ping)內有(you)污物務必清洗后再放入垃圾袋中。  

3.塑料飲料瓶(ping)的(de)瓶(ping)蓋和塑料標簽屬于塑料資源垃圾,需要另(ling)外(wai)分(fen)類。  

4.嚴(yan)禁將廢紙、竹(zhu)簽、煙(yan)灰等異物放入(ru)瓶(ping)罐內(nei)。